【許家源記者 / 綜合報導】

台灣即將於2025年邁入「超高齡社會」，高齡人口比例預估在2070年將達46.5%，這項數據凸顯了社會結構的巨大變革。然而，長期以來，政府與高等教育資源在因應高齡化議題時，多半聚焦於醫療與照護領域的投入，這導致社會對於銀髮族群的需求產生了一種「刻板印象」，認為高齡服務僅限於「安老」層面。

這種資源分配與認知偏誤，導致了人才培育上的M型化現象：醫療照護人才或許相對充裕，但對於銀髮族群在食衣住行育樂等日常生活面向，以及健康促進、學習成長等「不老」、「忘老」階段的龐大潛在需求，卻缺乏足夠的關注與專業人才。高等教育機構若無法及時調整教學方針，培養具備跨領域思維與創新能力的學生，將難以滿足未來銀髮產業多元且快速變化的需求，恐形成人才斷層。

東吳大學此次透過大學社會責任實踐（USR）計畫「韌齡心北投生活圈」，整合心理學、資料科學與商業管理教學資源，開設「銀髮產業跨域創新與設計」微學程，正是為了解決上述人才培養的困境。這項創舉的背後，是意識到傳統高齡教育模式的不足，以及對未來銀髮市場潛力的洞察。

該微學程邀請台灣知名銀髮電商「樂齡網」創辦人張慶光董事長現身說法，以「迎接超高齡社會：不可錯過的銀髮商機」為題演講，明確指出銀髮商機應分為「不老」、「忘老」、「安老」、「終老」四個階段，並強調「不老」與「忘老」階段的潛在市場更大，涵蓋健康促進、生活服務、學習成長等廣泛面向。這不僅打破了學生對銀髮產業的刻板印象，更提供了具體的市場分析與發展方向，激發學生投入銀髮創新領域的興趣。此舉的核心在於，透過跨領域的知識整合與業界經驗的引導，讓學生從根本上理解銀髮族群的多元需求，進而培養設計與執行符合這些需求的產品和服務能力。

新聞來源:東吳大學